Las Tic. ¿ Para qué sirven?

Con el término TIC se hace referencia a las Tecnología de la Información y la Comunicación. Gracias a ellas podemos tanto digitalizar como obtener información Las TIC representan un adecuado complemento a las carencias audiovisuales de los manuales. Rueda Bernao (1994:199) expone las ausencias que encuentra en los textos y que se deberían mejorar. Así pues, se refiere a libros en los que debido a la ausencia de las TIC, se aprecia también la carencia de una serie de destrezas. El uso de las TIC ayuda a los estudiantes a comprender los contenidos y a forjar su conocimiento desde un punto de vista significativo. Debido a las TIC, podemos hablar de cambios que se están produciendo de forma vertiginosa en el terreno de la educación. Además, las TIC favorecen el hecho de otorgar al alumnado un rol protagonista en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por otro lado,corresponde al docente desempeñar las tareas de orientador, guía y asesor del proceso (Pérez, 2005). Por tanto, el alumnado toma un rol activo. Este nuevo enfoque necesita de la formación constantes de los docentes. Ellos deben ser capaces de proporcionar al alumno las herramientas que lleguen a satisfaces sus necesidades educativas. Por ello, en este blog encontraremos recursos tic que el docente puede proporcionar al alumno: enlaces de internet, ejercicios interactivos, audios, direcciones de blogs, etc. De esta forma, los docentes ofrecemos recursos al alumno para que pueda construir su propio proceso de aprendizaje. Todo ello sin abandonar la pluma y el papel.

Referencias bibliográficas: Pérez, J. (2005). Helen Parkhurst y el Plan Dalton. México: Centro de Altos Estudios e Investigación Pedagógica. Rueda Bernao, M. J. (1994). “Análisis de cuatro métodos para la enseñanza del español como lengua extranjera” ASELE. Actas lV. Centro Virtual Cervantes.